后进生是一种客观存在。做好职业学校后进生的教育转化工作，是职业学校思想政治教育工作的题中之义。对职业学校后进生实施有效的教育转化，教师必须秉承成人比成功更重要、成长比成绩更重要、对话比对抗更重要、激励比激化更重要、滴灌比漫灌更重要的基本理念，必须坚持人本性、针对性、中和性、差异性、系统性、持久性等主要原则。
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