如今,随着信息技术的不断推进与深入,越来越多的小学教师开始认识到与时俱进的重要性,微课作为一种创新型的信息技术教学模式,在视频的主要形式帮助下,让知识更加直观性、形象性,且具有一定的反复复习作用。以网络新课堂构建为研究对象,来分析小学信息技术课中网络微课应用的具体过程。