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用爱心与智慧,帮助语文学困生走出困境——浅谈小学语文学困生成因与转化对策
作者:骆美琼
来源:
新课程(教育学术版)
, 2018, (11): 304.
学困生
小学语文
成因
对策
爱心
智慧
脱困
摘要
随着现代教育改革的深入和新课改的实施,学校十分关注学生全面和谐发展。但因受各种因素的影响小学语文学困生日渐增多。如何有效转化学困生,使其尽快脱困,这是新课改的重要研究课题。
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