在幼儿学习阶段,养成一个良好的学习习惯尤为重要,教师要善于发掘幼儿自身的学习潜力,不断培育幼儿对于学习的兴趣,针对幼儿年龄的特点,做好常规训练,手指游戏就是一种很好的学习方式,苏霍姆林斯基曾说"幼儿的智慧出在手指尖上",因此发挥手指游戏对于幼儿学习活动的积极推动作用,有助于幼儿的大脑发展,推动幼儿的成长。