针对初三学生微粒观的前科学概念的调查研究

作者：徐丽华

来源：中学化学, 2021, (02): 4-5.

<正>一、问题的提出新课程标准中非常注重学生化学观念的养成。义务教育阶段要求学生掌握的化学基本观念主要包括微粒观、元素观、分类观、变化观、实验观和化学价值观等。在这些基本观念中,微粒观是重要的化学观念之一,它的形成对于学生理解和解释宏观的事实和现象, 理解化学反应的实质, 了解化学符号的意义都具有重要的意义。物质微粒观主要包括:(1)物质是由肉眼看不见的微粒构成的;(2) 微粒总是在不断运动的;(3) 微粒间有一定的间隔;