摘要

风景写生作为高中美术教育的重要组成部分,对提升学生的综合能力和艺术素养具有重要作用。农村高中开展风景写生教学,能够让学生走出教室,感受美丽的自然风景。在实施过程中,教师应为学生做好教学安排,让学生在风景写生教学中不断提高自身的审美意识和绘画技巧。基于此,本文探究了农村高中风景写生教学流程中的具体实施过程。