摘要

<正>学困生是指学习成绩落后、自律能力有限的学生,他们在学习上一方面缺乏内在动力,另一方面没有一个良好的学习习惯,这种消极的学习状态会使学生逐渐对学习失去信心,使学生在学习上感到很困难。如果不对这些孩子进行心理干预的话,将会对他们的成长不利,下文针对学困生转化之心理激励进行探讨。一、学困生心理问题的表现形式(一)自卑感和失落感在传统的观念中,学习成绩一直是衡量学生个人优秀与否的标准,由于他们在学习上存在着很多问题