摘要

应用题是数学教学的重点和难点,根据新课标中关于问题解决教学的基本理念,提出应用题教学的六个方略。对一线中小学教学实践提供了理论和方法上的引领,使得应用题教学策略更具普适的操作性,利于推进基层应用题教法改革。