新工科概念的提出,对能源与动力工程专业人才培养提出了新的要求。文章结合"燃料及燃烧学"在人才培养体系中的重要性以及教学现状,将教学内容模块化,结合超星MOOC平台丰富的教学方式,在解决少学时问题的同时强化教学效果,引入实践创新理念,建立工程实践过程与相关知识点的联系,旨在培养适合新经济形态的、具有创新力和竞争力的应用型人才。