摘要

实训环节是学生从学习者向工作者转变的重要桥梁,而教学质量则是这座桥梁的根基,教师的职责就是筑牢桥梁的根基。分别从7S管理、优化实训项目、优化教学方法、引入思政教育、信息化教学等方面,开展1+X证书背景下动车组检修技术专业钳工技能训练及鉴定、电工技能训练及鉴定课程的教学研究。

  • 单位
    唐山科技职业技术学院