摘要

<正>论点辨析是议论文教学的一个重要内容,教材编写者往往把论点的辨析方法融会于具体的习题设计之中。我们结合教材《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》和《师说》四篇文章的课后习题,对教材编者所提供的四种论点辨析方法归纳如下。一、通过文中差异对比进行论点辨析在《寡人之于国也》的课后,编者设计了一道这样的习题:孟