摘要

项目式学习是一种新型教学模式,在课堂上应用项目式学习,能体现学生的学习主体性。本文从开展项目式学习的意义入手,介绍了开展项目式学习应注意的问题,并以高中物理“电磁波”一课为例,分析了项目式学习具体的开展策略,以期发挥项目式学习的教学价值,帮助学生充分参与项目探究。