摘要

随着全球生态危机加剧,可持续发展观念深入人心。绿色经济的发展需依靠绿色人才的有力支撑,经济管理类专业承担着为绿色经济发展输送绿色管理人才和决策人才的重任。调查发现,当前我国高职院校经济管理类专业存在绿色人才培养目标不明确、绿色教学课程体系不健全、绿色管理成效不明显、绿色实践活动偏少、教师绿色素养不够等问题。对此,高职经管类专业应培育绿色人才培养目标,建设绿色课程体系,创新绿色管理,形成绿色教学模式,构建"四维度"的绿色人才培养模式。

  • 单位
    云南外事外语职业学院