摘要
“一带一路”倡议推动越来越多的中国企业走出去,对新型商科人才培养提出了更高的要求。基于这一背景,分析职业院校培养新型商科人才现状以及存在的问题,提出了协同企业出海“双渠道、四模块、云平台、四协同”新型商科人才培养模式,从构建跨国产教协同育人机制,优化商科专业课程体系,营造多元真实跨国商务场景,推动双语双元跨国师资队伍建设等四个方面,探索新型商科人才培养模式的改革方向,分析其具体实施路径,为职业院校培养新型商科人才提供参考借鉴。
“一带一路”倡议推动越来越多的中国企业走出去,对新型商科人才培养提出了更高的要求。基于这一背景,分析职业院校培养新型商科人才现状以及存在的问题,提出了协同企业出海“双渠道、四模块、云平台、四协同”新型商科人才培养模式,从构建跨国产教协同育人机制,优化商科专业课程体系,营造多元真实跨国商务场景,推动双语双元跨国师资队伍建设等四个方面,探索新型商科人才培养模式的改革方向,分析其具体实施路径,为职业院校培养新型商科人才提供参考借鉴。