初中语文教学学生创造性思维培养策略研究

作者：樊华惠

来源：学周刊, 2021, (33): 73-74.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.33.036

• 初中语文
• 创造性思维
• 培养
• 策略

素质教育背景下,在初中语文教学中培养学生的创造性思维已经成为教师关注的重点。初中语文教师在组织和开展教学的时候,必须要更新教学理念,围绕"创新思维"这一教学目标,精心设计教学模式,强化对学生创造性思维的培养。文章结合初中语文教学实践,对初中语文教学中培养学生创造性思维的策略进行研究。