摘要

在素质教育理念不断推进下,体育教学改革力度相较于之前变得越来越大,教学方法创新更成为实施教学的重要手段。情境教学法作为一种有效的教学方式,在教育领域中被广泛应用,本文就其在初中体育教学中的运用进行了探讨,希望借此来有效健全学生体质、提高初中体育教学质量。