文章以广西图书发行学校为例,通过对中职学校和高职院校设置标准对比、向高职院校发展的可行性分析及高职院校办学的建设性意见,找出中职学校向高职院校发展的理论依据,提出结合行业发展优势,走具有自身特色和专业特长的办学之路。