国家教育部针对中小学体质健康管理、课外读物进校园管理、手机管理、睡眠管理、作业健康管理(简称“五项管理”)提出了明确的改革方向和具体的举措,要求各地相继落实,进一步推动“五项管理”落实到位,落实立德树人的根本任务。马鞍山市师苑小学通过具体实践,针对“五项管理”展开思考,并实施了一系列有效行动。