“互联网+”趋势下设计类专业创新创业人才培养模式实践与研究

作者：代玉

来源：艺术品鉴, 2018, (08): 4-5.

• “互联网+”
• 创新创业
• 设计类专业
• 人才培养

随着互联网技术的飞速发展,设计类专业创新创业人才培养面临巨大的机遇和挑战。移动互联网的普及所带来的时代优势规避了传统创新创业所需要经营场地、固定工作时间等刚需,巨大的发展空间和创新创业可能促使在高校积极推行"互联网+"创新创业人才培养方式。通过研究设计类专业"互联网+"双创课程体系,梳理创新创业人才培养的教学改革内容,培养过程中遇到的问题等环节,寻找符合时代需要的人才培养方式,希望对其他同类院校和专业有借鉴意义。

• 单位
  重庆师范大学涉外商贸学院