<正>义务教育是我国教育领域中最基础、最重要的一环,小学教育作为它的起始阶段,是孩子打基础、启心智的关键时期。而随着我国教育工作的不断发展,农村小学教育的发展现状令人担忧。近几年,国家将提升农村教学质量作为重点目标,农村教师的培训也受到国家的极大关注。本文结合客观与主观因素,探究农村小学教师的培训策略,如何提高农村小学教师培训的实效性,从而促进农村教育的发展。
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