青年教师迅速熟悉和适应岗位，找准定位和方向，走上卓越发展的道路，要经历这样几个思辨和突破的环节：信念与规划，教书与育人，实践与反思，经历与科研。这既是教育发展的客观需要，学生成长规律的客观使然，也是教师自身发展的吁求。青年教师客观认识每一个成长关口的矛盾，并积极解决，才会有大批量的优秀教师阔步走向卓越。
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