信息技术正在改变着我们的生活,在小学阶段设置计算机课程,是教育改革的明确要求。Scratch课程是小学阶段信息技术课程的重要内容,在Scartch教学中融入"计算思维"的思想,能有效地训练学生的创新意识,强化其逻辑思维能力,培养其专注力和抽象思考力。本文从教学实践的角度阐述新时期小学Scratch教学的几种思路和方法,重点培养小学生的信息素养。
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