<正>一、微课教学优势(一)内容精悍在高中时期,学生需要学习多类课程,其学习压力与负担较大。但是,信息技术课程主要以技术类知识教学作为主导,高中生不需花费大量时间与精力死记硬背教材理论,只要完成基本操作即可。在传统课程教育教学中,教师会结合教材内容为高中生展开理论分析,讲解计算机术语和专有名词,但因学生对这些知识不熟悉,难以利用想象来理解,致使学生始终处在一知半解的迷糊状态。为了转变此种情况,
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