初中语文核心素养课堂的构建对策

作者：王霞

来源：教育实践与研究(A), 2023, (11): 15-17.

DOI：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2023.11.010

• 初中语文
• 课堂构建策略
• 学生能力发展
• 核心素养

随着教育事业的深入改革和发展，教育目的与教育内容已出现全新的变化。新课标背景下，初中语文教师应当积极构建语文核心素养课堂，通过平衡人文教学内容与理性教学内容，处理好理论与实际的关系，并借助多元化评价方式对学生进行评价，可促进学生学习能力的发展，提升其语文核心素养。