摘要

统编版语文教材六年级下册第二单元为外国名著单元,该单元通过一系列冒险故事,为学生打开了探索广阔世界的大门。教师应根据其主题特点,以单元为主线优化教学。本文通过案例分析,提出并分析了“整体构建,搭建支架”与“整体拓展,课外延伸”两种教学策略。