项目介绍 指向核心素养的创意读写

作者：韦存和

来源：语文教学通讯, 2020, Z2: 118-119.

<正>"指向核心素养的创意读写"项目,是工作室在国家课程视域下,以培养学生读写素养和创造性思维为目的,通过融合多种媒介、整合读写资源、更新读写方式、实现读写融通等多种手段而展开的系列读写活动。该项目主要包括创意的读、创意的写、读写融通等内容。创意读写对于国家课程建设来说,不是颠覆,不是另起炉灶,而是更好地落实、有效地补充和有益地深化。读写素养是推动一个人终身发展的关键素养。语文课程标准和统编教材都对读写提出了明确的要求,包括"有计划地