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摘要
儿童权利是彰显儿童独立主体和社会地位的重要象征。运用知识图谱的方法对中国知网数据库中收录的1959—2020年2728篇国内儿童权利研究相关文献进行分析,发现我国儿童权利研究的主题热点主要集中在儿童视角的理论研究、具体场域的实效研究、特殊主体的维权研究和国际视野的比较研究。未来应基于"完整的人"理念平衡被弱化的权利、依托多学科联动支持儿童权利研究、顺应时代背景立足当下实际、协调儿童权利中的研究对象的主次顺序。
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单位教育学院; 贵州师范大学
