初中数学教学中潜能生转化途径

作者：张翠

来源：数学大世界(中旬), 2019, (03): 98-99.

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初中数学教学应该改变传统教学观念,注重潜能生的转化与发展,整体提高数学教学质量。本文就如何在初中数学教学中提高潜能生的转化效率,提高数学教学的有效性,提出了一些可行性策略。