基于当前社会对信息技术人才的需求,高职也开设了信息技术课程,其目的是让学生初步掌握信息技术的相关操作,培养学生的信息技术素养,让学生能够在今后的社会和生活当中运用信息技术来解决问题以及开展相应的生产活动。本文主要针对高职计算机应用专业的教学现状进行探究,以期通过对相关问题的分析,制定有效的措施,不断优化高职计算机应用专业的教学效果。
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