研发中小学吟诵技巧类产品,对我们保护、传承、发展传统文化具有重要意义。出版单位应积极呼应广大教师和学生的需求,研发匹配中小学使用的吟诵技巧类教辅,更好地为读者服务,为中华优秀传统文化服务。广西教育出版社积极研发中小学吟诵技巧类教辅读物,体现了出版人的责任与担当。文章以广西教育出版社《中华经典诵读》为例,分享中小学吟诵技巧类产品的研发与实践经验,以期能给更多此类选题的研发带来启示。
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