摘要

<正>作为以放射性思考为基础的一种收放自如的思维方式,思维导图是高效的学习策略与思考工具。在学习中,老师经常让我们用思维导图串联知识点,以达到温故知新的目的,将思维导图用到写作上,也可以将写作意图和素材联系起来,更方便地筛选和组织素材。不仅使作文更有条理,还能催生新的灵感。思维导图有个WIIFM原则,即“what in it for me”,画图之前要先思考你想表达什么,所选素材是否与主题相关,“形散而神亦散”是不可取的。现在我们以游记为例,通过思维导图进行旅途见闻的写作。