小学生在学习语文过程中,对于阅读不感兴趣、不会阅读的情况很常见。但是随着新课程改革的发展,提高小学生的语文阅读能力却成为当前小学语文教师教学的重要目标。本文就激发学生兴趣、夯实学生基础和培养学生阅读习惯三个方面进行探讨,以期提高学生的阅读能力。