摘要

<正>"居文之首,勾文之要"是对标题在文中特殊作用的概括。在小学语文教学实践中,教师应重视标题教学的问题设计和活动设计,根据不同类型的标题,联系课文的重难点及作者表达的思想感情,合理设计问题,充分发挥课文标题的功能作用,提高学生对语言文字的理解能力,促进其语言与思维发展,为实现高效课堂开辟新途径。