民族文化类校本课程开发的必要性和可行性

作者：李美莹; 李君

来源：中国民族教育, 2019, (06): 25-27.

DOI：10.16855/j.cnki.zgmzjy.2019.06.011

• 校本课程开发
• 民主性
• 必要性和可行性
• 文化类

<正>民族文化类校本课程是以校本课程模式为基础,增加民族文化而形成的独具民族文化特色的校本课程。民族文化类校本课程的开发可以促进学生的个性化发展,加强学生的民族文化认同感,增强学生的民族凝聚力,培养学生的民族文化素养。民族文化类校本课程开发的必要性增强校本课程开发的民主性。国家、地方、学校三级课程管理体制的出台,打破了我国长期

• 单位
  东北师范大学