尽管近年关于外语学习者语用能力的研究快速增长,但是语用学的大多数研究都集中在第二语言的使用而不是第二语言学习,很少有研究关注英语学习者语用能力的习得。事实上,在国内研究和教学领域,仅有较少的研究者关注到外语学习者语用能力的习得和发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
