摘要

当前高校女教师是当代高校教育活动中的"半边天",拥有素质较高、社会地位相对突出的显性优势,在教学、科研、管理等岗位担任重任。由于精神上的幸福感关系国家教育发展也关系到学生的心灵健康,虽拥有较高的职业认同感,但由于各方面的压力导致教师幸福感缺失甚至产生职业倦怠。高校女教师和谐精神家园的建构已是研究的热点问题,本文着重分析当代大学女教师的精神家园建构过程中,存在的困难与应对方法。