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摘要
目前，TOCFL已经推广到了世界各地，影响范围越来越广。然而，与日益扩大的影响不匹配的是目前关于华语文能力测验分析与修订建议的研究较少，当前两岸学者的研究成果主要集中在进行华测与其他测试的比较和能力指标的分析层面。所以本文将结合华测进阶高阶级听力和阅读样卷，深入分析考试形式、题型和语料输入的优缺点，并在此基础上提出相应修订建议，如：在阅读测试中增加配伍题；在学生不常见的题材旁增加内容图示的辅助性输入；听力测试部分在听录音时采取“听两遍”的模式；指导语部分可提醒考生在听录音的过程中记重点等，以求TOCFL能向着更好的方向发展，提高试题质量与效度，力求测出考生最真实的语言水平，为对外汉语教学提供反拨。
