摘要

物理课程属于当前教育工作开展过程中一个不可或缺的学科,物理学科的教学不仅仅是为了提高学生学习成绩,在很大程度上还关系着学生对世界的认知。基于此,文章主要分析了几种初中物理教学的策略。