<正>中国学生发展核心素养研究成果发布一周年了,文化基础、自主发展、社会参与3个方面6大素养18个基本要点广为人知,关于学科的自觉对接与落实讨论也已经有一段时间了。语文学科作为学生的母语,担负着学生发展的更多更为基础的素养项目的教育责任与使命。虽然目前还没有一个关于语文学科核心素养的权威结论,但作为一线教师,仍希望将核心素养这样一个重要的研究成果,积极转化和落实到语文课堂上来,以转变自己
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