微课在高中古诗词教学中的应用探讨

作者：苏卫宁

来源：语文教学与研究, 2019, (10): 110-111.

<正>高中古诗词教学对学生的理解能力有着较强的要求。所以在教育中教师要从不同形式上入手,帮助学生理解好写作背景。因此,在教育中教师要做好教学环节的设计工作,借助微课来帮助学生理解好古诗词中的内涵,激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学的效果。一、在高中古诗词教学中运用微课的意义在高中古诗词教学中运用微课能够实现内容上的集中,同时也可以借助多样化的方法来落实翻转课堂,帮助学生把握好知识的难点,在提升审美体验的基础上来提高学习的效果。第

• 单位
  中山市濠头中学