摘要
构建符合农业高职院校实际情况和农业现代化发展要求的创业教育质量评价指标,是当前农业高职院校创业教育质量评价亟需解决的问题。借鉴国内外创业教育质量评价的相关研究成果,根据农业高职院校创业教育质量评价指标构建原则,探讨农业高职院校创业教育质量评价指标体系内容,构建湖南农业高职院校创业质量评价指标体系。
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构建符合农业高职院校实际情况和农业现代化发展要求的创业教育质量评价指标,是当前农业高职院校创业教育质量评价亟需解决的问题。借鉴国内外创业教育质量评价的相关研究成果,根据农业高职院校创业教育质量评价指标构建原则,探讨农业高职院校创业教育质量评价指标体系内容,构建湖南农业高职院校创业质量评价指标体系。