科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
作为新世纪教育改革的主要目标,开展素质教育的主要内容就是实现学生的心理健康发展。职业院校在我国教育体系中占据了非常大的比重,职业院校为我国社会的发展提供了大量实用型的专业技术人才,为了有效推动职业院校教育教学工作的健康发展,需要注重职业院校学生的心理健康教育。主要通过分析职业院校学科渗透心理健康教育的必要性,以及当前职业院校学生存在的心理问题,进而探究心理健康教育在职业院校学科进行渗透的具体实践策略,以期能够提升职业院校学生的心理健康素质,实现其全面发展。
-
单位四平职业大学; 吉林省神经精神病医院
