摘要

本文首先介绍了青年教师教学能力的研究背景和意义,然后结合盐城师范学院的实际,总结了青年教师在教学能力方面的不足,最后提出了一些改进建议和经验分享,期望能对高校青年教师教学能力的提升有所帮助。