《语文课程标准》对低年级识字写字的要求是:"喜欢学习汉字,有主动识字,写字的愿望。"在指导低年级学生识写字时,引导学生关注字形、字音和字义等方面,这样学生识得多,写得好。识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求,练字的过程也是学生性情、态度和审美养成的过程。
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