阅读思维品质的提升策略

作者：伊那

来源：语文世界, 2021, (03): 34.

<正>阅读是小学生积累知识和经验的主要途径,思维是阅读的核心与主体。在阅读教学中,教师要加强对学生思维能力的训练,培养学生的核心素养,提升学生的阅读思维品质,使学生能够在检索、提取、整理、加工、应用信息的过程中掌握阅读技巧,提高阅读能力。