摘要

在教学中,教师应多方面关注学生的基本能力,关注和培养学生的书写能力,将书写效果和能力高度重视起来,为学好小学语文打下一个坚实的基础。而阅读是小学语文学中的重中之重,在教学中尤其要调动学生多方面的积极性,让学生有主动性的去阅读,潜移默化的自主提升语文学习能力。