摘要

随着信息化的快速发展,教育事业也已经与国际接轨,国际合作越来越深入,这不仅仅体现在高等教育上,职业教育也加快了与国际合作的步伐。英语作为一门国际语言,广泛的国际合作不仅能够激发学生的英语学习动机,还能够提升教师的个人专业素养,从而在很大程度上提高课堂教学的有效性。本文吧将在分析五年制高职英语课堂教学现状的基础上,结合中英合作项目对英语教学的要求,探究提高五年制高职英语课堂教学有效性的途径,从而提高英语课堂教学质量。

  • 单位
    江苏联合职业技术学院