班级文化是班级内部形成的独特文化现象,是一种重要的隐性课程,它渗透在班级管理的角角落落,影响着班级的正常运转与全体成员的健康成长。以"静"为抓手,创设环境,营造宁静致远的班级氛围;以主题班会为阵地,引导学生理解"静"的内涵;打造榜样,使学生在待人处事时有样可学;多管齐下,让学生享受"静"之美,从而使班集体的个性化追求逐渐成为每个成员的共识,逐渐沉淀为班级的文化,以达到"火熏幽兰人自香"的效果,实现学生的可持续发展。
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