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构建以人文素质教育为核心的设计类人才培养新模式
作者:刘雪飞; 包海默; 许坤
来源:
艺术教育
, 2015, (12): 77-78.
人文素质
素质教育
设计教育
摘要
培养德才兼备的设计人才是时代对设计艺术教育建设提出的新要求。文章认为,只有深刻理解人文素质教育与设计教育的内涵,将人文素质教育与设计教育相融合,才能够建立起以人文素质教育为核心的设计类人才培养新模式。
单位
大连民族大学
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