近年来，产教融合教学模式逐渐在技工院校中得到实施和推广，也得到越来越多教育工作者的重视和认可。产教融合教学模式打破了过去重理论轻实践的教育模式瓶颈，有助于技工院校培养更多的实践性人才。本文针对技工院校数控专业产教融合教学模式应用现状，深入分析了其中存在的问题，探讨数控专业教学改革的路径，以便为今后实践教学提供新的思路。
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